Зракопловно инжењерство Управно право Управно право Бјелорусија Алгебра Архитектура Сигурност живота Увод у професију "психолог" Увод у економију културе Виша математика Геологија Геоморфологија Хидрологија и хидрометрија Хидро сустави и хидраулични стројеви Повијест Украјине Културологија Културологија економија Нацртна геометрија Основи економске т Ориа Безбедност Фире Тактика процеси и структуре мисли Профессионал Псицхологи Псицхологи Психологија менаџмента модерног фундаменталних и примењених истраживања у инструменти социјална психологија социјална и филозофским проблемима Социологи Статистика Теоријске основе рачунара аутоматска контрола теорија вероватноћа транспорт Закон Туроператор Кривични закон о кривичном поступку управљања савременим производним Пхисицс физичких појава Пхилосопхи Рефригератион Инсталлатионс и екологија Привреда Историја економије Основе економије Економика предузећа Економска историја Економска теорија Економска анализа Развој економије ЕУ Хитне ситуације ВКонтакте Одноклассники Мој свет Фацебоок ЛивеЈоурнал Инстаграм
border=0

Опште карактеристике регулаторних процеса

Когнитивни ментални процеси се директно дају човеку у његовом само-посматрању, њихова улога у обезбеђивању било какве активности је очигледна. За интегрисану организацију активности, сами когнитивни процеси нису довољни, јер је сваки такав процес дефинитивна апстракција, ау тако сложеној активности као менаџерски процес, они се проводе свеобухватно. Дакле, морају постојати посебни процеси који регулишу рад когнитивног система.

Сви когнитивни процеси су међусобно повезани, али су у интеракцији са другим менталним процесима: емоционалним, мотивационим, вољним. Према почетној оријентацији, оне су усмјерене на спознају, оријентацију у околини, обраду информација.
Међутим, ови процеси су само једна од класа процеса који пружају активности управљања. Друга класа је скуп менталних процеса, означених појмом "регулаторни процеси активности". У психологији, у вези с тим, формиране су идеје о другом подсистему менталних процеса, регулаторног. Регулаторни процеси су усмерени директно на изградњу и регулацију активности. Свака активност је немогућа без процеса циљања, планирања, прогнозирања, доношења одлука, самоконтроле, корекције. Све су сложене и синтетичке у својој структури, укључујући у својој структури главне когнитивне процесе, емоционалне, вољне, мотивационе. Регулаторни процеси су оне синтетичке формације у којима се постиже интегритет рада основних менталних процеса, па их означава појам "интегралних процеса" менталне регулације активности. Заједно са когнитивним процесима, они чине другу главну класу менталних процеса - регулаторну или интегралну.

Процеси циљања, предвиђања, одлучивања, планирања, програмирања, самоконтроле, корекције формирају се под утицајем специфично задатака везаних за активност и усмјерени су на организацију активности. Истовремено, они су производ синтезе свих когнитивних процеса, као и емоционалних, вољних и мотивационих процеса, који се сматрају процесима комплексности првог реда. Стога се регулаторни процеси сматрају процесима другог реда. Они су сложенији, јер су више од свих других процеса повезани са основним личним квалитетима. Појединачна мјера развоја сваког од интегралних процеса сама дјелује као особни квалитет. Ови процеси су слабо схваћени, тек недавно су се сматрали посебном класом менталних процеса са специфичним психолошким карактеристикама. То је најкарактеристичније за активности управљања, које захтевају имплементацију инваријантног скупа главних функција управљања. Оне су већ описане у “административној” (класичној) школи и сачуване су у свим приступима, укључујући и модерне. Њихова имплементација је суштина менаџмента као таквог. Главне управљачке функције су интегрални процеси њене организације. Руководилац треба да организује и спроводи ове процесе.

Најчешћа особина интегралних процеса је да су, према механизмима њихове реализације, они заправо психолошки ентитети, они имају сва основна својства која карактеришу друге класе менталних процеса (идеалност, објективност, субјективност, сврховитост).

Још једна заједничка карактеристика интегралних процеса је постојање за сваку од њих специфичног оперативног састава средстава кроз која се они спроводе. Најважнија карактеристика сваког менталног процеса је присуство сопственог и специфичног оперативног особља. На пример, операције процеса размишљања су анализа, синтеза, поређење, апстракција и др. Операције процеса доношења одлука су препознавање почетне несигурности, формулација проблема избора, генерисање и избор алтернатива, итд.

Карактеристике интегралних процеса су синтетика њиховог састава и регулаторна оријентација. Синтетичка природа сваког интегралног процеса лежи у његовој комплексности, јер се формира кроз синтезу других класа менталних процеса - когнитивних, емоционалних, вољних и мотивационих. Регулаторни фокус је фокус интегралних процеса на организацију активности и рјешавање сродних задатака (постављање циљева, израда плана, итд.).

Интегрални процеси су веза између когнитивних процеса и извођења активности, што је и њихова посебност. Они се користе не само на основу когнитивних процеса, већ и након њих, и стога су означени као метакогнитивни.

Сваки интегрисани процес је временски одређен за одређену фазу организације активности. Комбинација ових процеса представља комплетан циклус организације активности - од формирања циља до корекције резултата.

Велике разлике у сложености карактеришу задатке који се односе на организацију активности, па су и разлике у степену сложености интегралних процеса веома велике. У једноставним задацима, они се имплементирају у редукованом (скраћеном) облику, несвјесно, аутоматски. У овом случају, они су у природи психолошких операција. Са компликацијом задатака ови процеси добијају самосталан циљ и подлежу реализацији, узимајући облик акције; у изузетно тешким случајевима постају потпуно самосталне активности. Најтипичнија таква трансформација за управљачке задатке и функције.

Интегрални процеси имају својство полиморфизма, говорећи у три главне форме познате у психологији: операције, акције, активности.

Постоји још једна особина која оштро разликује интегралне процесе од когнитивних. Когнитивни процеси формирају неку врсту хијерархије, на чијем се врху налази процес размишљања, који подређује све остале процесе и укључује их. Стога се у психологији у односу на когнитивне процесе користи концепт њихове хијерархије. Систем интегралних процеса је потпуно другачија слика. Сваки интегрални процес може постати лидер, то зависи од промјена у ситуацијама, задацима, фази организације активности. Ови процеси се заснивају на другој, добро познатој науци и општијем принципу - хетерархијском. Он претпоставља истовремено постојање неколико „контролних центара“ и могућност њиховог динамичког прерасподјељивања у зависности од ситуације. Његова ефикасност зависи од тога колико су сви процеси представљени и координирани у активности. Паритет важности интегрисаних процеса одражава специфичности менаџмента и константно се уочава у теорији менаџмента.





Погледајте и:

Концепт организационе функције

Концепти мотивације перформанси

Комуникативно понашање главе

Формалне и неформалне организације. Лидерство и лидерство

Стрес и његово управљање у активностима главе

Повратак на садржај: Психологија менаџмента

2019 @ edubook.icu