border=0


Авиони мотори Административно право Административно право Белорусије Алгебра Архитектура Животна сигурност Увод у професију „психолога“ Увод у економију културе Виша математика Геоморфологија Хидрологија и хидрометрија Хидраулички системи и хидрометине Историја Украјине Културне студије Културологија Логика Маркетинг Машинско инжењерство Медицинска психологија Менаџмент метали и алати за заваривање Метали и метали економија Нацртна геометрија Основи економске т Ориа Безбедност Фире Тактика процеси и структуре мисли Профессионал Псицхологи Псицхологи Психологија менаџмента модерног фундаменталних и примењених истраживања у инструменти социјална психологија социјална и филозофским проблемима Социологи Статистика Теоријске основе рачунара аутоматска контрола теорија вероватноћа транспорт Закон Туроператор Кривични закон о кривичном поступку управљања савременим производним Пхисицс физичких појава Расхладне јединице филозофије и Екологија Економија Историја економије Основе економије Економија предузећа Економска историја Економска теорија Економска анализа Развој економије ЕУ Ванредне ситуације ВКонтакте Одноклассники Ми Ворлд Фацебоок ЛивеЈоурнал Инстаграм

Бихевиоризам, његови оснивачи, предмет, задаци и методе




Узроци кризе у психологији почетком 20. века

Борба мишљења из области теорије, нове чињенице стечене током интензивног развоја емпиријских и примењених истраживања у првих 50 година постојања психологије као независне науке , све више и више откривали су неуспех психолошке теорије.

Почетком 10-их. Психологија је ушла у период отворене кризе која је трајала до средине 30-их. Као и криза коју је природна наука доживела у овом периоду, она је била показатељ раста науке, чији развој доводи до потребе за променом претходних идеја новим сазнањима.

Позитиван садржај кризе био је рад на стварању нове психолошке теорије, која се одвијала у страној и домаћој науци.

Криза у психологији поклопила се с периодом погоршања економских и друштвено-политичких контрадикција у буржоаском друштву, због преласка у империјализам. Раст светске доминације пратили су квалитативне промене у економији, политици и идеологији, развој процеса концентрације капитала и доминације монопола и финансијске олигархије, агресивна спољна политика усмерена на редистрибуцију колонија и тржишта кроз империјалистичке ратове, међу којима је први светски рат био први од највећих друштвених превирања. КСКС век

Предуслови (разлози) који су изазвали настанак „отворене кризе“:

1) сложеност и недоследност друштвене ситуације. Супротности
између појединца и друштва препознати су као вечна неспојивост
биолошка природа човека са моралним захтевима друштва.

2) разумевање научних и практичних и теоријских наука
инсолвентност старих ставова, погледа и метода истраживања
појаве и појаве науке;

3) интензиван развој филозофских идеја, позитивизам, диференцијална, развојна психологија, зоопсихологија омогућила је појаву нових различитих подручја, концепата и погледа на тему психолошке науке;

4) развој биологије, који је променио концепт свести као затвореног света субјекта;

5) ширење обима непознатог класичном методом
интроспекција појава (понашање животиња, деце, психички болесних)
људи).

У годинама 1910-1930. У психологији се формирао велики број компетитивних неспојивих парадигми које су оствариле потенцијалне верзије разумевања предмета и методе психологије.

Психологија се поделила на неколико главних области од којих је свако постало противник у једној од тачака старе психологије свести, износећи свој предмет и своје методе истраживања. Наводимо ове смернице.


border=0


1. Гесталт психологија

2. Бихевиоризам

3. Дубока психологија

4. Француска социолошка школа

5. Дескриптивна психологија итд.

Захваљујући кризи, психологија је добила низ нових независних праваца, од којих се сваки касније активно проширио и дао науци мноштво занимљивих погледа и концепата, а даљи развој тих психолошких школа ишао је у правцу међусобне интеракције.

Бихевиорализам (од енглеског Бехавиор - понашање) револуционарни је покрет који је у 20. веку одредио лице америчке психологије, радикално трансформисао систем идеја о психи.

Један од пионира бихевиористичког покрета био је Едвард Тхорндике (1874-1949), а Тхорндикеова дела су отворила прво поглавље у хроники бихевиоризма. Тхорндике је изнио своја открића 1898. године у докторској дисертацији Животињска интелигенција. Експериментална студија асоцијативних процеса у животињама. "Старе изразе" интелигенција "," асоцијативни процеси "испунио је новим садржајем.

Тхорндике-ови експерименти су показали да се природа интелигенције и њена функција могу проучавати и вредновати без прибегавања појавама свести. Асоцијација је већ значила везу не између идеја или између идеја и покрета, као у претходним асоцијативним теоријама, већ између покрета и ситуација.

Тхорндике је развио теорију учења применом оригиналне технике покушаја и грешке на понашање животиња.

На основу свог истраживања, Тхорндике је стекао неколико закона учења:

1. Закон вежбања (пропорционалан однос између ситуације и реакције на њу у односу на учесталост њиховог понављања).



2. Закон спремности (промена спремности тела да спроводи нервне импулсе повезане са вежбама)

3. Закон промене асоцијације (када реагују на један специфични подражај од више делова истовремено, други стимулуси који учествују у овој ситуацији изазиваће исту реакцију)

4. Закон ефекта. Последњи, четврти, закон је изазвао доста контроверзи јер је укључивао мотивацијски фактор (фактор је чист

психолошки фокус).

Радикалну револуцију у идејама о предмету и методи психологије остварио је Јохн Ватсон (1878-1958) 1913. године објављивањем чланка "Психологија са становишта бихевиористике." (Експеримент са Албертом и пацовима, погледи на родитељство: 10 деце ће им учинити шта год желе, без обзира на способности, расу и наследност)

Научници у понашању одбацују методу интроспекције и одустају од свести као предмета психологије, а такође предлажу да било какве психолошке структуре и процеси који се „не посматрају објективним методама не постоје или нису доступни за научно истраживање. Дакле, експеримент понашања се сматра главном истраживачком методом.

Задатак психологије са становишта бихевиоризма је да идентификује обрасце везе између подражаја и реакција (стимулус-одговор (СР) шема), а циљ је да се тачно предвиди људско понашање и научи га контролисати, тј. Знајући природу подражаја, човек се може предвидјети реакција или понашање Бихевиоралисти наглашавају да све људске реакције имају или стечену, спољашњу природу и називају се кондициони рефлекси, или унутрашњег порекла, односно, наследни и називају се безусловним рефлексима.

Научна бихевиорална психологија дала је многим корисним идејама и техникама и имала дубок утицај како на америчке психолошке, тако и на психотерапијске школе, и на психологију у целини.





; Датум додавања: 2013-12-28 ; ; прегледа: 3476 ; Да ли објављени материјал крши ауторска права? | | | Заштита личних података | НАРУЧИТЕ ПОСАО


Нисте пронашли оно што тражите? Користите претрагу:

Најбоље изреке: Научите да учите, а не да учите! 10117 - | | 7758 - или прочитати све ...

Прочитајте и:

border=0
2019 @ edubook.icu

Страница генерације за: 0.002 сек